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培育目的

为社会培育具有精良的职业品德和社会责任感,掌握照顾护士专业必须的根本实际知识和专业理论才能,较强的创新肉体和认识,能在医疗卫生保健机构从事临床照顾护士、社区照顾护士的高本质高技艺的适用型人才。

专业建立

照顾护士专业把开展作为第一要务,抢抓开展机会,偏重于质量进步、程度进步、特征开展,在人才培育形式探究、讲授变革、课程建立、科研任务、师资步队建立、办学条件等方面获得可喜的成果。2008年在教诲部高职高专院校人才培育任务程度评价中,专家组对照顾护士专业建立状况赐与高度评价,并先后评为天下卫生职教新形式研讨课题组次要成员单元、“国度技艺型紧缺人才培育项目”到场院校、“卫生部职业技艺判定指点中央职业培训基地”、中国职讲授会卫生专业委员会照顾护士专业教诲研讨会会长单元、国度级职教实训基地挂牌单元、地方财务支持的国度级职教实训基地建立项目。

1.人才培育形式 对峙依托行业协作办学,充沛发扬专业建立指点委员会的作用,积极探究工学联合的人才培育形式,构建了以培育高本质技艺型人才为目标,以岗亭职业才能为支持,以临床照顾护士任务为载体,以模仿仿真、综合实训和顶岗练习为手腕,以促进失业为目的的具有高职特征的照顾护士人才培育形式。

2.讲授变革与课程建立 为走退职业教诲开展前线,针对国际职业教诲开展新情势,停止基于任务进程的课程变革。展开专业调研,召开行业专家研讨会,提炼护士职业典范任务义务,停止举动范畴归结,根据护士职业生长纪律和先生认知学习纪律,构建照顾护士专业课程框架,修订人才培育方案。片面推进课程建立,以创立佳构课程为目的,以专业中心课程为重点,以建立共享的讲授资源为手腕,建成省级佳构课程1们,校级佳构课程5门。引进职业规范,优化课程内容,积极推进任务进程条理化课程开辟,与行业协作开辟课程7门。

3.科研任务 近5年来,累计发布论文82余篇,此中中心期刊41篇;主/参编了国度级、部级计划课本《根底照顾护士技能》、《外科照顾护士学》、《内科照顾护士学》等28部;主研省、市、校级课题22项,此中金玉忠掌管的课题《照顾护士专业展开岗亭职业才能综合训练课程理论研讨》获河北省第五届讲授效果奖三等奖,王新鲜掌管的课题《阿霉素肾病大鼠nephrin和podocin卵白的表达》获沧州市科技提高一等奖。

4.办学条件 与天津市天堰医教科技开辟有限公司配合投资950万元建成校内照顾护士实训中央,面积3900余平方米,设置装备摆设总值达1000余万元,是实训讲授、科研、持续教诲和培训的紧张场合。校外实训基地驻足沧州,面向河北,辐射京津沪粤等地,有中国人民束缚军总医院、北京军区总医院、天津环湖医院、广州军区总医院等56所。

5.师资步队建立 依照“内陪外引、专兼联合”的建立思绪,接纳人才引进、学历学位进步、双师本质培育、兼职教员聘任、青年教员培育导师制、外出培训、临床学习等步伐,开端构成了一支本质较高,数目、构造较为公道的讲授步队。现有兼任教员58名,兼职教员63名。专业带头人3名(校外1人),中青年主干教员6名;兼任教员中高职职称10人,中级职称12人,低级职称10人;研讨生学历11人,本迷信历42人;双师本质教员20名。

6.先生本质教诲 经过增强职业才能培育,比年来在河北省初等医学院校照顾护士操纵技艺稽核中,成果均首屈一指。2009年8月,在北京举行的天下首届卫生职业院校照顾护士操纵技艺大赛中,取得集团一等奖,并在各单项竞赛中取得佳绩。展开少量有特征的科技、文明和社会理论运动,照顾护士专业2000论理学熟手语操扮演《戴德的心》,此节目在中国教诲电视协会、天下校园春节联欢晚会组委会主理的魅力校园节目征集评比运动中取得二等奖。第八届中国沧州国际武术节盛大开幕,专业2000论理学生参与沧州武术佳构拳种万人扮演,破吉尼斯天下记录,我校被国武中央付与“中国武术段位制讲授实行学校”。

报到率与失业率

照顾护士专业创办以来,为沧州市、河北省及周边地域,培育了万余名照顾护士技能人才,很多已成为地点单元的照顾护士部主任、护士长和临床照顾护士技能专家、主干,据统计,沧州市90%以上的照顾护士职员都是照顾护士专业结业生。近三年报到率均在90%以上,失业率在93%以上。观察表现,结业生失业单元次要是沧州市、河北省及京津等地域的卫生医疗机构,专业对口率到达92%,用人单元对照顾护士专业先生综合评价的称职率到达94%。

练习带失业是我校促进先生失业的一项紧张步伐,也是医院经过调查先生练习期综合体现、选拔留用人才的一项办法。选拔进程严把质量关,近三年共选送1000余人。练习进程中院校协作,增强办理,练习生任务体现良好,留用率较高。2010年,在北京304医院练习的18名同窗,留用16人;北京301医院练习的20名同窗,留用18人;北京再起医院20名练习生全部留用。2011年失业情势精良,停止现在,北京再起医院练习生全部签约,北京军区总医院25名练习生,已签约23人。

助产专业简介

我校助产专业教诲兴办于1988年,事先为中专条理,2001年开办,2008年规复创办,招收三年制专迷信生。三年来,对峙依托行业协作办学,组建助产专业建立指点委员会,并充沛发扬作用,积极探究工学联合的人才培育形式,构建了以培育高本质技艺型人才为目标,以岗亭职业才能为支持,以临床助产任务为载体,以促进失业为目的的具有高职特征的人才培育形式。

培育目的 顺应我国下层卫生保健效劳开展需求的,具有精良的百姓涵养和职业本质,掌握助产及照顾护士学专业的根本实际、根本知识和根本技艺,能从事临床助产及母婴保健的德、智、体、美片面开展的高本质高技艺型助产专业人才。先生结业后

培育目的

为社会培育具有精良的职业品德和社会责任感,掌握照顾护士专业必须的根本实际知识和专业理论才能,较强的创新肉体和认识,能在医疗卫生保健机构从事临床照顾护士、社区照顾护士的高本质高技艺的适用型人才。

专业建立

照顾护士专业把开展作为第一要务,抢抓开展机会,偏重于质量进步、程度进步、特征开展,在人才培育形式探究、讲授变革、课程建立、科研任务、师资步队建立、办学条件等方面获得可喜的成果。2008年在教诲部高职高专院校人才培育任务程度评价中,专家组对照顾护士专业建立状况赐与高度评价,并先后评为天下卫生职教新形式研讨课题组次要成员单元、“国度技艺型紧缺人才培育项目”到场院校、“卫生部职业技艺判定指点中央职业培训基地”、中国职讲授会卫生专业委员会照顾护士专业教诲研讨会会长单元、国度级职教实训基地挂牌单元、地方财务支持的国度级职教实训基地建立项目。

1.人才培育形式 对峙依托行业协作办学,充沛发扬专业建立指点委员会的作用,积极探究工学联合的人才培育形式,构建了以培育高本质技艺型人才为目标,以岗亭职业才能为支持,以临床照顾护士任务为载体,以模仿仿真、综合实训和顶岗练习为手腕,以促进失业为目的的具有高职特征的照顾护士人才培育形式。

2.讲授变革与课程建立 为走退职业教诲开展前线,针对国际职业教诲开展新情势,停止基于任务进程的课程变革。展开专业调研,召开行业专家研讨会,提炼护士职业典范任务义务,停止举动范畴归结,根据护士职业生长纪律和先生认知学习纪律,构建照顾护士专业课程框架,修订人才培育方案。片面推进课程建立,以创立佳构课程为目的,以专业中心课程为重点,以建立共享的讲授资源为手腕,建成省级佳构课程1们,校级佳构课程5门。引进职业规范,优化课程内容,积极推进任务进程条理化课程开辟,与行业协作开辟课程7门。

3.科研任务 近5年来,累计发布论文82余篇,此中中心期刊41篇;主/参编了国度级、部级计划课本《根底照顾护士技能》、《外科照顾护士学》、《内科照顾护士学》等28部;主研省、市、校级课题22项,此中金玉忠掌管的课题《照顾护士专业展开岗亭职业才能综合训练课程理论研讨》获河北省第五届讲授效果奖三等奖,王新鲜掌管的课题《阿霉素肾病大鼠nephrin和podocin卵白的表达》获沧州市科技提高一等奖。

4.办学条件 与天津市天堰医教科技开辟有限公司配合投资950万元建成校内照顾护士实训中央,面积3900余平方米,设置装备摆设总值达1000余万元,是实训讲授、科研、持续教诲和培训的紧张场合。校外实训基地驻足沧州,面向河北,辐射京津沪粤等地,有中国人民束缚军总医院、北京军区总医院、天津环湖医院、广州军区总医院等56所。

5.师资步队建立 依照“内陪外引、专兼联合”的建立思绪,接纳人才引进、学历学位进步、双师本质培育、兼职教员聘任、青年教员培育导师制、外出培训、临床学习等步伐,开端构成了一支本质较高,数目、构造较为公道的讲授步队。现有兼任教员58名,兼职教员63名。专业带头人3名(校外1人),中青年主干教员6名;兼任教员中高职职称10人,中级职称12人,低级职称10人;研讨生学历11人,本迷信历42人;双师本质教员20名。

6.先生本质教诲 经过增强职业才能培育,比年来在河北省初等医学院校照顾护士操纵技艺稽核中,成果均首屈一指。2009年8月,在北京举行的天下首届卫生职业院校照顾护士操纵技艺大赛中,取得集团一等奖,并在各单项竞赛中取得佳绩。展开少量有特征的科技、文明和社会理论运动,照顾护士专业2000论理学熟手语操扮演《戴德的心》,此节目在中国教诲电视协会、天下校园春节联欢晚会组委会主理的魅力校园节目征集评比运动中取得二等奖。第八届中国沧州国际武术节盛大开幕,专业2000论理学生参与沧州武术佳构拳种万人扮演,破吉尼斯天下记录,我校被国武中央付与“中国武术段位制讲授实行学校”。

报到率与失业率

照顾护士专业创办以来,为沧州市、河北省及周边地域,培育了万余名照顾护士技能人才,很多已成为地点单元的照顾护士部主任、护士长和临床照顾护士技能专家、主干,据统计,沧州市90%以上的照顾护士职员都是照顾护士专业结业生。近三年报到率均在90%以上,失业率在93%以上。观察表现,结业生失业单元次要是沧州市、河北省及京津等地域的卫生医疗机构,专业对口率到达92%,用人单元对照顾护士专业先生综合评价的称职率到达94%。

练习带失业是我校促进先生失业的一项紧张步伐,也是医院经过调查先生练习期综合体现、选拔留用人才的一项办法。选拔进程严把质量关,近三年共选送1000余人。练习进程中院校协作,增强办理,练习生任务体现良好,留用率较高。2010年,在北京304医院练习的18名同窗,留用16人;北京301医院练习的20名同窗,留用18人;北京再起医院20名练习生全部留用。2011年失业情势精良,停止现在,北京再起医院练习生全部签约,北京军区总医院25名练习生,已签约23人。

助产专业简介

我校助产专业教诲兴办于1988年,事先为中专条理,2001年开办,2008年规复创办,招收三年制专迷信生。三年来,对峙依托行业协作办学,组建助产专业建立指点委员会,并充沛发扬作用,积极探究工学联合的人才培育形式,构建了以培育高本质技艺型人才为目标,以岗亭职业才能为支持,以临床助产任务为载体,以促进失业为目的的具有高职特征的人才培育形式。

培育目的 顺应我国下层卫生保健效劳开展需求的,具有精良的百姓涵养和职业本质,掌握助产及照顾护士学专业的根本实际、根本知识和根本技艺,能从事临床助产及母婴保健的德、智、体、美片面开展的高本质高技艺型助产专业人才。先生结业后能在各级各种医院、社区卫生效劳单元、计生效劳站、妇幼保健机构等从事临床助产及母婴保健任务。

学制及招生工具 学制:三年;招生工具:高中结业生

课程设置 骨干课程:照顾护士礼节与人文涵养、照顾护士心思、护用剖解、护用药理、照顾护士概论、根底照顾护士技能、安康评价、外科照顾护士、内科照顾护士、妇产科照顾护士、儿科照顾护士、岗亭职业才能综合训练等。

讲授变革与课程建立 展开专业调研,召开行业专家研讨会,停止基于任务进程的课程变革。根据助产士职业生长纪律和先生认知学习纪律,构建助产专业课程框架,修订人才培育方案。依据行业需求在增强平凡专科照顾护士根底上,重点强化妇科、产科、儿科照顾护士等专业中心课程。片面推进课程建立,以创立佳构课程为目的,建成省级佳构课程1门,校级佳构课程4门。引进职业规范,优化课程内容,积极推进任务进程条理化课程开辟,与行业协作开辟课程6门。

师资步队 现有兼任教员58名,兼职教员63名。专业带头人2名(校外1人),中青年主干教员6名;兼任教员中高职职称10人,中级职称12人,低级职称10人;研讨生学历11人,本迷信历42人;双师本质教员20名。近三年来,累计发布论文42余篇,此中中心期刊28篇;主/参编了各级计划课本等28部;主研省、市、校级课题22项。

讲授条件 与天津市天堰医教科技开辟有限公司配合投资950万元建成校内照顾护士实训中央,面积3900余平方米,设置装备摆设总值达1000余万元,是实训讲授、科研、持续教诲和培训的紧张场合。校外实训基地驻足沧州,面向河北,辐射京津沪粤等地,有中国人民束缚军总医院、北京军区总医院、天津环湖医院、广州军区总医院等56所。



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